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两只眼睛度数相差大,为什么要引起重视?

2019-09-06 17:36:48   浏览量:

 

小朋友去配眼镜,

发现他的眼睛一只100度,另一只250度。

为什么两只眼睛度数不一样?

会不会有什么影响?

\

 

有人在买鞋时会发现自己双脚的尺码不相同,还有的人酷爱网球、羽毛球,经常训练后发现自己的左右胳膊粗细不同;因此,双眼屈光状态不同,也是有很多原因的。我们需要分清什么情况是异常的,并及早引起重视。

 

 

No.1

屈光参差程度大,需引起重视

 

 

两只眼睛屈光状态不一致,就是视光师所说的 “屈光参差”。人们双眼的屈光状态普遍存在不同程度的差异,轻度的屈光差异对眼睛健康无大碍,但如果双眼差异过大——大于250度,就很可能带来很多视力问题:

 

1、 视疲劳

 屈光参差超过250度,就已经超过了我们大脑所能耐受的最大像差。出现相差代表着人两只眼睛所看的东西是不一样,这极易引发视疲劳。

 

\

 

2、双眼视功能障碍

接着,由于只有一只眼睛能看清目标,大脑完成双眼融像困难,极其容易影响双眼的视功能。这会表现在小朋友上学后,会出现阅读或注意力障碍,看东西不清楚、很容易流眼泪,无法长时间读书写字。所以,一些孩子不爱学习,上课注意力不集中、成绩下滑,也可能是这个原因。

 

3、弱视

 在正处于视力发育阶段的孩子来说,两只眼睛度数相差太大,屈光度数更严重的眼睛发育就可能受影响,甚至因为大脑只识别另一只能看清像的眼睛,导致屈光度数严重的眼睛被长期“废用”,进而发生弱视。

 

\

 

No.2

早发现早干预

 

 

我们会发现 “屈光参差”所带来的后果,比单纯性近视带来的后果更严重。

 

而且,屈光参差还有极端情况:孩子的一只眼睛正常,另一只眼睛视力差却并不影响他看东西,平时正常读书写字,大人们都没发现异常,其实很可能已经慢慢形成弱视了。

 

\

 

这样的情况下我们该如何应对呢?其实,只要发现得早,干预得早,就有很大机会避免弱视或双眼视功能障碍的发生。

 

建议家长们从小朋友1岁开始,就有意识的去检查小朋友的屈光状态,每年筛查一次,3岁开始做更全面的眼科检查。

 

No.3

一旦发现问题该怎么办?

 

 

双眼度数不一样,极有可能影响到小朋友的视力发育,因此,找到专业的眼科医生进行视力及双眼视功能的检查和治疗,在视光师的建议下正确配镜,尽力不让屈光参差影响孩子的视功能。

 

\

 

单纯的近视可以通过戴镜矫正,弱视或视功能障碍,则需做更专业的双眼视觉功能训练、遮盖治疗等来提高视力。

 

\

 

如果屈光参差出现在成人身上,最需关注的则是视疲劳问题——需要积极治疗,由专业眼科医生评估双眼视功能、像差大小、视力情况后制定矫正方案。

 

 

在日常生活中,

视近物体时不要偏头看,

所视物体应放置在双眼前两眼同时注视,

习惯性侧卧睡觉及不正确的握笔姿势

都可能导致不同程度的屈光参差。

所以,定期到专业机构

进行全面的视力检查很有必要,

特别是正在视力发育阶段的孩子。

两只眼睛度数相差大,为什么要引起重视?

小朋友去配眼镜,

发现他的眼睛一只100度,另一只250度。

为什么两只眼睛度数不一样?

会不会有什么影响?

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有人在买鞋时会发现自己双脚的尺码不相同,还有的人酷爱网球、羽毛球,经常训练后发现自己的左右胳膊粗细不同;因此,双眼屈光状态不同,也是有很多原因的。我们需要分清什么情况是异常的,并及早引起重视。

 

 

No.1

屈光参差程度大,需引起重视

 

 

两只眼睛屈光状态不一致,就是视光师所说的 “屈光参差”。人们双眼的屈光状态普遍存在不同程度的差异,轻度的屈光差异对眼睛健康无大碍,但如果双眼差异过大——大于250度,就很可能带来很多视力问题:

 

1、 视疲劳

 屈光参差超过250度,就已经超过了我们大脑所能耐受的最大像差。出现相差代表着人两只眼睛所看的东西是不一样,这极易引发视疲劳。

 

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2、双眼视功能障碍

接着,由于只有一只眼睛能看清目标,大脑完成双眼融像困难,极其容易影响双眼的视功能。这会表现在小朋友上学后,会出现阅读或注意力障碍,看东西不清楚、很容易流眼泪,无法长时间读书写字。所以,一些孩子不爱学习,上课注意力不集中、成绩下滑,也可能是这个原因。

 

3、弱视

 在正处于视力发育阶段的孩子来说,两只眼睛度数相差太大,屈光度数更严重的眼睛发育就可能受影响,甚至因为大脑只识别另一只能看清像的眼睛,导致屈光度数严重的眼睛被长期“废用”,进而发生弱视。

 

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No.2

早发现早干预

 

 

我们会发现 “屈光参差”所带来的后果,比单纯性近视带来的后果更严重。

 

而且,屈光参差还有极端情况:孩子的一只眼睛正常,另一只眼睛视力差却并不影响他看东西,平时正常读书写字,大人们都没发现异常,其实很可能已经慢慢形成弱视了。

 

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这样的情况下我们该如何应对呢?其实,只要发现得早,干预得早,就有很大机会避免弱视或双眼视功能障碍的发生。

 

建议家长们从小朋友1岁开始,就有意识的去检查小朋友的屈光状态,每年筛查一次,3岁开始做更全面的眼科检查。

 

No.3

一旦发现问题该怎么办?

 

 

双眼度数不一样,极有可能影响到小朋友的视力发育,因此,找到专业的眼科医生进行视力及双眼视功能的检查和治疗,在视光师的建议下正确配镜,尽力不让屈光参差影响孩子的视功能。

 

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单纯的近视可以通过戴镜矫正,弱视或视功能障碍,则需做更专业的双眼视觉功能训练、遮盖治疗等来提高视力。

 

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如果屈光参差出现在成人身上,最需关注的则是视疲劳问题——需要积极治疗,由专业眼科医生评估双眼视功能、像差大小、视力情况后制定矫正方案。

 

 

在日常生活中,

视近物体时不要偏头看,

所视物体应放置在双眼前两眼同时注视,

习惯性侧卧睡觉及不正确的握笔姿势

都可能导致不同程度的屈光参差。

所以,定期到专业机构

进行全面的视力检查很有必要,

特别是正在视力发育阶段的孩子。

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